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La Teoría y Metodología de la Educación Física forma parte de la disciplina Teoría y Práctica de la Educación Física, como asignatura está comprendida como un área del saber que se identifica en su esencia como la Pedagogía especifica de este tipo de Educación, cuyo objeto está encaminado al estudio de las particularidades de los objetivos, tareas, contenidos, métodos, procedimientos y los medios de la instrucción y la educación en la Educación  Física y el Deporte Escolar co-curricular y extra-escolar, así como  en específico, del proceso de enseñanza-aprendizaje, donde se ponen de manifiesto todos estos aspectos. Exige la integración de los conocimientos teóricos-prácticos permitiendo la interpretación de los principios, objetivos, fundamentos, conceptos esenciales de la materia para el desarrollo de la enseñanza aprendizaje de la educación física y el deporte escolar. En ella se estudian además las regularidades de la Educación Física integrando conocimientos de diferentes ciencias y esferas de actuación lo que permite descubrir las bases filosóficas, pedagógicas, biológicas y organizativas del proceso de enseñanza aprendizaje de la educación física, la recreación y el deporte. Guarda estrecha relación con asignaturas fundamentales como la Gimnasia Básica, el Fútbol, el Atletismo, el Baloncesto, el Voleibol que responden a su vez a la misma disciplina y a Pedagogía, Psicología, Morfología, Fisiología, Bioquímica, Biomecánica, vistas desde otras disciplinas.