Disciplina Formación Laboral e Investigativa

La formación del estudiante universitario se distingue por ser intencionada al desarrollo de modos de actuación profesional en correspondencia con las demandas sociales relacionadas con su perfil, en este sentido la actividad de ciencia e innovación constituye una prioridad dentro de las políticas públicas del Estado cubano, para promover de manera eficiente los cambios que se necesitan para el perfeccionamiento de los procesos socioeconómicos del país. La Metodología de la Investigación Educativa constituye un componente esencial en la formación integral del personal docente, que asegura la calidad de su desempeño profesional, su superación permanente y aporta el enfoque para la solución de las tareas profesionales que realiza el futuro profesional, por estas razones sus contenidos pertenecen a la Disciplina Principal Integradora Formación Laboral Investigativa.