La asignatura Gramática española ofrece a los estudiantes una descripción coherente del  funcionamiento de la lengua española. Toma como punto de partida los contenidos  aprendidos en los niveles precedentes para profundizar en la explicación sobre las clases de palabras, las construcciones  que  ellas forman  y los significados a que dan lugar esas combinaciones. La descripción de los fenómenos  gramaticales se asienta de la concepción de centro y periferia, sustentada en varios sistemas terminológicos y fundamentalmente en el funcionalismo. Desde esta perspectiva las categorías y estructuras se analizan con una visión gradual; dicho de  otro modo, como sistemas abiertos que incluyen junto a  ejemplares representativos  o prototípicos otros que se insertan con dificultad en el grupo en el que se enmarcan.