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El dominio de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), para una adecuada gestión de la información, se ha  convertido en parte indispensable de los conocimientos y habilidades básicas del profesional en la esfera de la Economía.
Los estudiantes provienen de diferentes fuentes, con conocimientos previos de “informática” disímiles, por lo cual, la asignatura Introducción a la gestión de la información tiene un sistema de conocimientos  mínimo con un enfoque teórico y práctico, que los dote a todos de una base común que luego les permita utilizar estos conocimientos en otras asignaturas y asimilar nuevos contenidos relacionados con esta temática.
Los objetivos de la asignatura, se orientan básicamente a la solución de problemas de la esfera de actuación habitual del profesional en el ámbito económico y al desarrollo de la actividad científica, así como se mostrará su vínculo con otras disciplinas que componen el currículo.
El sistema de conocimientos, estará en correspondencia con la evolución de estas técnicas según los estándares mundiales y las políticas y necesidades de nuestro país.

Esta asignatura juega un papel importante dentro de la formación del profesional, ya que la misma proporciona los conocimientos y habilidades que en el campo de las matemáticas requiere este profesional y que son utilizados tanto dentro de la disciplina  como en otras disciplinas contenidas en el plan de estudio.
La Matemática I que se propone, está diseñada para sentar las bases para que el Economista pueda apropiarse del poder que otorgan las matemáticas para estudiar y resolver los problemas del mundo actual en un contexto dinámico y cumplir el rol que les está asignado en la actualidad.