5to Año

Esta asignatura como Optativa IX complementa los contenidos; en particular el sistema de conocimiento y las habilidades de las asignaturas Física General V y Física General VI en lo concerniente a la interacción de los Rayos X, Cuantos Ganma y otras partículas fundamentales; y a su vez complementa los de la disciplina Electrónica al concretar circuitos e instalaciones electrónicas para el registro de las radiaciones mencionadas, genéricamente denominadas nucleares.

Por lo que la misma permitirá al graduado adquirir conocimientos básicos sobre las principales técnicas de detección y análisis de datos en Física Nuclear y de Partículas. Por ello, como Optativa IX va dirigida  a aquellos estudiantes que realicen su Trabajo de Diploma vinculado a Trabajos Prácticos con las radiaciones nucleares, Cuantos Ganma, Rayos X, etc.; o sea, Física Nuclear y de Partículas a través de su vertiente experimental y/o vinculada a la Física Médica de las Radiaciones Ionizantes.

Se tiene en cuenta además que en nuestra provincia de Santiago de Cuba se encuentran: El Centro de Biofísica Médica (CBM), Hospital Oncológico "Conrado Benítez", y que existen Departamentos de Medicina Nuclear en otros Hospitales de las provincias orientales, que son fuentes de empleo para nuestros egresados. En esta asignatura se trata la temática de los métodos de detección de las radiaciones nucleares, que históricamente, después de la eliminación de las especializaciones con el Plan B en el año 1982, no ha figurado en los planes de estudio de la Licenciatura en Física, por ello los temas a tratar son:

La época actual exige  a la Educación Superior la formación integral de sus estudiantes. Garantizar un egresado profesionalmente competente, que pueda hacer frente al desarrollo vertiginoso de la ciencia y la técnica, pero además, culturalmente integral, éticamente honesto y responsable, con una concepción político-ideológica acorde con los principios en que se fundamenta nuestra sociedad, exige preparar individuos que sean capaces de formarse  a si mismos como especialistas durante toda la vida y laborar en equipos multidisciplinarios desarrollando habilidades de comunicación.

El perfeccionamiento de los planes de estudio es una labor ininterrumpida en la Educación Superior, a partir de los nuevos retos planteados por los cambios que se suceden en la sociedad. Por esta razón, los mismos deben responder a esas necesidades introduciendo nuevos contenidos en materias como la Pedagogía, lo que permitirá un salto  en la formación de un profesional universitario integral.

La disciplina tiene la finalidad de elevar la capacidad del futuro egresado para el trabajo individual independiente, y también colectivo, contribuye a la asimilación de los valores éticos y morales característicos de la Física y de la ciencia, en general. Aumenta la capacidad del futuro egresado para la búsqueda de información en el ámbito de la Física y de las disciplinas científicas y tecnológicas afines. La disciplina está vinculada directamente a la dinámica de la ciencia contemporánea y la vinculación de otras áreas de la ciencia que experimentan una gran velocidad de desarrollo. Debe vincular al estudiante a la preparación específica que necesita para el trabajo de diploma fundamentalmente en el año terminal.

Cada tutor de trabajo de diploma aportara a dicha disciplina y se evaluará con la asignatura de practica laboral del semestre.

Se presentan las bases físicas de la Resonancia Magnética Nuclear. Se analizan los elementos básicos de la relajación, mecanismos involucrados en el proceso y formas de medición. De igual forma se describen los detalles físicos y tecnológicos del experimento de Resonancia Magnética de imágenes, tendencias actuales y principales modalidades.  Se analizan los elementos básicos de la expectroscopía de RMN y la resonancia magnética de campos inhomogeneos haciendo énfasis en las tendencias más modernas de la RMN portable.  El curso incluye demostraciones prácticas en equipos de RMN.