Anatomía y Fisiología Humana I
1er Período
La asignatura ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO I se imparte en el primer semestre del primer año de las carreras de Educación especial y Logopedia, pertenece a la disciplina de Formación Pedagógica General e introduce a los estudiantes en el estudio de las características anátomo-fisiológicas del desarrollo ontogénetico y físico del ser humano, como indicador de salud; y los factores que lo determinan. Tiene como objeto de estudio las características anátomo –funcionales de los distintos sistemas del organismo humano, las causas y consecuencias de los trastornos que los afectan. Proporciona a los estudiantes conocimientos que permiten comprender las necesidades educativas especiales asociadas o no a discapacidades, que presentarán sus futuros alumnos y alumnas, conocimientos necesarios para diagnosticar las potencialidades del desarrollo de estos y estructurar adecuadamente la labor educativa, correctiva-compensatoria en cada caso. Además los prepara para que puedan comprender el complejo proceso de desarrollo humano y los fundamentos biológicos del desarrollo psíquico y del aprendizaje en los educandos.
Pedagogía I
1er Período
La asignatura Pedagogía I da inicio a la disciplina Formación Pedagógica General en la carrera de Educación Especial, de acuerdo al Plan de estudio E, tiene como objetivo fundamentar desde la Dialéctica Materialista, los referentes teóricos, metodológicos y prácticos del proceso educativo y de enseñanza-aprendizaje de la Educación Infantil, los problemas profesionales a resolver en la práctica educativa y las alternativas de solución a los mismos, en las condiciones actuales del cambio educativo y las transformaciones en la Escuela Cubana en general y de la Escuela Especial en particular.