El curso trata sobre la asignatura Educación Física III que tiene como objetivo mejorar la condición física del estudiante mediente el entorno virtual. Verán varios documentos que le indican las rutas a seguir.
Es importante visualizar correctamente la guía de ejercicios físicos donde se le indican a los estudiantes la forma de evaluación y las etapas en que deben entregar la misma.
- Profesor: Cesar Juan Puentes Garzon
La asignatura Estimulación Temprana tiene como objetivo fundamental completar la preparación del maestro logopeda en formación para realizar el trabajo preventivo y estimulador en niños de la etapa temprana y preescolar portadores o no de necesidades educativas especiales en el área del lenguaje y la comunicación. Los contenidos y objetivos propuestos brindan las posibles estrategias educativas para la atención, prevención, estimulación e intervención temprana y preescolar en la diversidad de niños con características especiales en su desarrollo.
- Profesor: Hector Nunez Guzman
- Profesor: SULIEN SALAZAR SANCHEZ
La asignatura Logopedia l proporciona los fundamentos esenciales acerca de la logopedia como ciencia pedagógica , su objeto de estudio, las funciones, modo y campo de acción de este profesional de la educación, los fundamentos anatomo-psico-fisiológico del lenguaje oral, asì como los fundamentos filosóficos, biológicos, psicológicos, jurídicos, sociológicos y didácticos del lenguaje y la comunicación, los cuales constituyen conocimientos y habilidades pedagógico -profesionales que lo preparan para la labor preventiva-, correctiva y compensatoria, el diagnóstico, la orientación a la familia, al maestro y la comunidad en el proceso de atención integral a los niños, adolescentes y jóvenes con trastornos del lenguaje y la comunicación.
- Profesor: Miriam Duany Timosthe
Esta asignatura prepara al estudiante para
la dirección del proceso educativo teniendo como referentes los fundamentos
filosóficos, sociológicos, y
pedagógicos, así como las vías, procedimientos generales y específicos, que le
permitan con un enfoque científico y humanista
la solución a los problemas profesionales vinculados a la Educación
Logopédica en general.
- Profesor: Yamila Del Carmen Camacho Sojo
- Profesor: Miladys Fornaris Mendez
Esta asignatura pertenece a la disciplina Formación Pedagógica General, tiene notable importancia en tu preparación profesional como estudiante de las carreras de Educación Infantil, pues te brinda conocimientos psicológicos necesarios para realizar una adecuada labor correctiva compensatoria en los diferentes contextos educativos de actuación profesional pedagógica, partiendo de los nociones sobre el diagnóstico, la caracterización y los fundamentos teóricos del proceso de ATENCIÓN EDUCATIVA, y en especial, las técnicas psicoterapéuticas que se pueden emplear en el entorno educacional; lo que les permitirá profundizar en las particularidades psicológicas de los escolares con diferentes discapacidades en sus condiciones de vida y educación para lograr su adecuado tratamiento y atención a las diferencias individuales. De igual manera se abordan aspectos esenciales sobre la psicopatología infantil, síntomas, síndromes y entidades psicológicas, esto le permitirá identificarlas y caracterizarlas dentro del proceso docente educativo
- Profesor: Gladis Esther Melian Aroche
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